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打开脑洞!美术史不是死记硬背 | 2018实验艺术美术鉴赏考题分析

王媛媛

2018-09-15 15:09

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战场回顾:

“考题越难,心态越好”

今年考试结束后,同学们从考场出来对我说“考题偏简单,应该多出点刁钻的题目好拉开差距啊”、“我们平时练习的卷子比这个难多了”。但仔细校对答案的过程里,却发现有部分同学因为轻视题目难度,反而掉进了坑答错,实在让人可惜。

当回顾主观题时,大家表示虽然题目有一定难度,但基本不慌张反而颇自信的开始陈述自己的观点,看来平时练习室的举一反三、大开脑洞的联想和编故事都没有白费,面对这种比较灵活、时间跨越大、考验知识量的题目反而大胆而沉着。

 

教学思路:

“每个艺术家都有属于自己的美术史版本”

当提起美术史,小伙伴们就做“头悬梁锥刺股“之感,似乎是枯燥难背的过程。但我们暂且撇开这些刻板印象,问几个关于美术史的问题,美术史究竟是做什么的呢,是谁在写?美术史和美术史考试是否有什么不一样?或许我们可以认识一个不一样的美术史,也可以改变我们对它的原本看法。

了解美术史是艺术家的基本素养,站在巨人的肩膀上总看的远一些,通过美术史的学习可以去了解过去的人们的研究成果。作为一个“准艺术家”,不仅可以通过有趣的知识获得精神满足,更可以喂养我们的好奇心,给我们想象的筹码。仔细想来,我们有真正创造过一个没有见过的东西吗?不管它多奇怪少见,也是各种已知事物的杂糅。如果对于美术史不了解,我们的想象和变换也是干瘪的,上了考场遇到灵活的题目大脑就容易一片空白。诚然美术史的学习不仅仅针对美术史考试,也对于其他科目“思维活力”“造型基础”更是大有帮助!

我们说美术史,既是美术的历史,当然不能仅局限于文字的背诵,多看多了解,才是打开美术史的正确方式。

可历史上的艺术家那么多,哪些留在美术史上哪些被忽略又由谁来决定和撰写的呢?这个问题细说起来比较复杂。历史是人写的,每个人一定多少难免带有个人和时代的色彩性,不同国家因为本国的历史当然就有自己的美术发展史,被广泛接受和传播的版本便会因为国际形态而有所区别。作为考试我们自然以考纲所规定的内容去学习,但学习的时候我们也不应该拘泥于文本中的只言片语,这些文字的空白之间其实保留了很多我们可以去思考的位置。

“掌握宏观大脉络,逐个攻破知识点”

不管是学习美术史还是其他历史类科目,掌握宏观的线索脉络是学习的重要方法。如果一开始就分散式了解和背诵,会失去对整体历史发展的把控能力,在做平行的思考和脉络梳理时(如东西方比较、不同时代的艺术家赏析等),做题时难以掌握大局,甚至将不同的知识点混乱安放,在题目出现一些模糊的信息和可以的陷进时就容易失了方寸。

那么在梳理大脉络时就应该以时间线索、风格发展、时代背景、科技与技术发展等等多方因素来进行总结和考量,这样子交织但清晰的大脉络一旦长成,就很难忘却。如同大楼下牢固且相互支持的地基,在这上面在进行重点知识的详细学习,不仅更容易理解,也更方便消化和记忆。

 

考题分析VS解题思路:

“套路要会,特色别丢”

1. 整体试卷分析

从以往的试卷出题方式和趋势来看,中国美术史的比例偏重越来越大。通过长期的教学经验发现,同学们往往对西方美术史的更为了解一些。这也就明确了我们的学习方向。

从题目的角度来看,试卷的出题方式也越来越灵活,不再仅仅是按照时间的发展顺序来出题,往往一道题目会横跨时间和空间线索,将古代、现代、东方和西方的知识点融合在一题,这样就往往需要美术史的脉络基础非常牢靠,也考验同学们对知识点之间的联系和思考。

2017年实验艺术系本科生美术史考题

再有,美术史的考题会有60%左右的基本分题,对于针对学习过美术史的同学会相对简单。但也有部分的刁钻题目,可能从知识点的细腻程度、提问角度、和思考方式等方面来加大难度,这种题目往往是为了拉开考生的分数。同学们在临考前需对自己的专业知识能力要有一定了解,如果题目不会,切勿耽搁在这种拉分题上,沉着冷静的应对接下来的题目,在试卷完成以后如果还有时间,再回头解决这个难题,以免造成更大的损失。

2.选择题

选择填空和问答,共15道题,主要针对知识点,对具体作品的年代及所属派别是其出题重点。出题面宽,考察面广,也是同学们背诵的重点。除此之外,在题目形式上采用了一题多空,即对一个美术史知识进行多角度考察,更加注重同学们的美术知识面而不是单纯的对课本知识小点的死记硬背。

对于选择题中不会的题目,先做排除法,将绝对不可能的选项先去除,往往剩下两个选择,那么就要调动我们的美术史脉络,从时间顺序、风格和影响等多方面来考量选择最可能的答案。

3.填空题

实验艺术的出题思路并不以常规的美术史考察办法对进行通史性知识考察,而是结合实验艺术特点有针对的选择。18年填空题则以问答题的方式出现,无疑是想让题目更灵活,避免同学们单一对“背书”和强记关键字,这也加大了读题的难度,所以在这里同学们一定要预留足够的时间来审题。

2018年实验艺术系本科生美术史问答题

4.主观题

美术鉴赏考察的是同学们对经典作品的解读和阐述,而对于解读作品我们会有自己的方法论和角度,题目通常是以两个不同时代的艺术家并列进行赏析,那么我们就需要注意他们两者之间的区别和联系,而不是单一的进行赏析,考研的是学生们对美术史的宏观把控恩能力和思考的灵活性和对比思考的角度。

有时题目会出现 “结合自身经历谈美术基础教育”等信息,考题一般语言是简之再简,所以但凡出现的文字我们都要仔细的阅读和思考。这种情况下,在进行赏析的时候,大家需要在基本的美术史知识点之外,展现出一种真诚的自我思考,独立而有理有据,结合个人学习历程,思路清晰。

 

注意事项:

“只有小心细节,才能放心大胆”

拿到试卷后不要低头就开始做题,深呼吸,整体快速阅览一遍,学会读题, 明白出题者的提问角度,以免会的知识点却写了错误的答案。

卷面工整、字迹清晰是考生的基本素养,不仅体现了考生的文笔气质也直接 影响老师的阅读体验。所以临考场的时候一定要注重这些细节,这也是判分 时重要的项目。

主观题答题前最好先起拟赏析文的结构框架和思考角度,心中有大致构思以后再进行书写,这会对文章质量和考卷把控起到很大的作用。

 

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